Sonntag, 19. Januar 2014

Analyse Filter

Da im Laufe der Zeit viele, viele Daten für die Lerndiagnostik zur Verfügung stehen braucht es Filter, um verschiedene Aspekte gesondert betrachten zu können:


Die Auswertungen können nun nach sozialem Kontext (erste Zeile), dem Gegenstand (zweite Zeile) und dem Zeitausschnitt (Schieber in der dritten Zeile) eingeschränkt werden.

Die Benennungen können bei jeder Gruppe anders aussehen - je nachdem welches Alter / Schultyp / pädagogischer Ansatz verfolgt wird.

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